
Sensomotoryczna Terapia Widzenia
Skuteczna pomoc dla dzieci z trudnościami w czytaniu, koncentracji i koordynacji wzrokowo-ruchowej. Zadbaj o prawidłowy rozwój widzenia u swojego dziecka.

Dlaczego warto skorzystać z sensomotorycznej terapii widzenia?
Część rodziców ma trudności ze zrozumieniem, dlaczego sensomotoryczna terapia widzenia jest istotna, szczególnie gdy oczy dziecka są zdrowe, a mimo to występują problemy z widzeniem. Wiele osób wciąż postrzega widzenie jedynie przez pryzmat pracy narządu wzroku. Jednak widzenie to znacznie bardziej złożony proces. Podobnie jak za słyszenie nie odpowiadają tylko uszy, tak za proces widzenia nie odpowiadają jedynie oczy. Dopóki proces ten przebiega prawidłowo, nie zdajemy sobie sprawy, jak skomplikowany jest to mechanizm.
Rozwój funkcji wzrokowych
Wspieramy prawidłowe widzenie obuoczne, koordynację i percepcję wzrokową niezbędną w nauce i codziennym funkcjonowaniu.
Poprawa koncentracji
i uwagi
Terapia wspomaga skupienie wzroku i umysłu – niezbędne przy czytaniu, pisaniu i wykonywaniu zadań w szkole.
Współpraca oko–ręka–mózg
Ćwiczenia integrujące zmysły i ciało wspomagają rozwój motoryki małej i dużej oraz zdolności poznawcze dziecka.
Lepsze wyniki
w nauce
Dzięki poprawie widzenia dzieci szybciej czytają, lepiej rozumieją treści i łatwiej się uczą – w przyjaznym tempie.
Co to jest STW - Sensomotoryczna Terapia Widzenia ?
Sensomotoryczna terapia widzenia to kompleksowy program diagnostyczno-terapeutyczny, który łączy terapię widzenia z różnymi formami stymulacji sensorycznej i słuchowej. Metoda ta została opracowana 10 lat temu przez dr n. med. Agnieszkę Rosę.
Terapia opiera się na integracji wiedzy z zakresu ortoptyki, pedagogiki, fizjoterapii, terapii pedagogicznej, psychologii oraz integracji sensorycznej. W ciągu ostatnich 10 lat przeszkolono ponad 2000 specjalistów, którzy stosują tę metodę zarówno w Polsce, jak i za granicą.
Zajęcia w ramach sensomotorycznej terapii widzenia wykorzystują różne stymulatory oraz programy słuchowe, które wspomagają integrację wzrokowo-słuchową, co stanowi kluczowy element procesu uczenia się. Ćwiczenia wzrokowe są realizowane w różnych pozycjach – zarówno statycznych, jak i w ruchu, angażując przy tym układ przedsionkowy i proprioceptywny. W ten sposób zapewnia się odpowiednią integrację bodźców wzrokowych z innymi zmysłami.
Najczęstsze pytania o terapię widzenia
Poznaj odpowiedzi na pytania, które najczęściej zadają rodzice i opiekunowie dzieci korzystających z terapii.
Czy terapia wzroku jest tylko dla dzieci z wadą wzroku?
Nie.
Nawet dzieci z prawidłową ostrością mogą mieć trudności z koordynacją wzrokowo-ruchową, śledzeniem tekstu czy koncentracją wzrokową.
Jak szybko widać efekty sensomotorycznej terapii wzroku?
To zależy.
Każde dziecko rozwija się w swoim tempie, ale pierwsze pozytywne zmiany często pojawiają się już po kilku tygodniach regularnych ćwiczeń.
Czy sensomotoryczna terapia widzenia jest trudna dla dziecka?
Nie.
Zajęcia są dostosowane do wieku i możliwości dziecka, często mają formę zabawy, co zwiększa motywację i zaangażowanie.

Dla kogo zalecane są zajęcia STW?
Sensomotoryczna terapia widzenia to specjalistyczna forma wsparcia przeznaczona przede wszystkim dla dzieci, które doświadczają trudności w nauce, rozwoju motorycznym oraz integracji sensorycznej. Skierowana jest do dzieci mających problemy z czytaniem, pisaniem, koncentracją uwagi, a także z koordynacją wzrokowo-ruchową. Terapia może okazać się szczególnie pomocna w przypadku zdiagnozowanej dysleksji, dyspraksji, obniżonej pamięci wzrokowej i słuchowej czy ogólnego spowolnienia rozwoju funkcji poznawczych. Wiele dzieci odczuwa również objawy fizyczne, takie jak zmęczenie oczu, bóle głowy, szyi czy pleców, co dodatkowo wpływa na ich komfort podczas nauki. Dzięki odpowiednio dobranym ćwiczeniom i indywidualnemu podejściu, sensomotoryczna terapia widzenia wspiera rozwój dziecka, poprawiając jego funkcjonowanie zarówno w środowisku szkolnym, jak i domowym.
Jak wyglądają zajęcia?
Zajęcia z wykorzystaniem sensomotorycznej terapii widzenia mogą odbywać się w ramach różnych form terapii, takich jak klasyczne zajęcia integracji sensorycznej, terapia ortoptyczna, terapia pedagogiczna, lub stanowić samodzielną formę terapii. Dzięki elastyczności tej metody, program terapii może być łatwo dopasowany do specyficznych potrzeb dziecka oraz jego indywidualnych możliwości. W zależności od rodzaju zajęć, w których stosowana jest metoda STW, charakter terapii może się różnić, a także mogą zmieniać się cele. Na przykład, w ramach terapii może być większy nacisk na naukę czytania, integrację bodźców wzrokowych ze słuchowymi, czy poprawę koordynacji motorycznej.


Efekty STW
Sensomotoryczna terapia widzenia przynosi wymierne efekty, jeśli jest prowadzona regularnie i przy zaangażowaniu terapeuty, rodziców oraz dziecka. Choć postępy mogą pojawiać się stopniowo, każdy mały krok to ważny sukces. W trakcie terapii dziecko zaczyna lepiej wykorzystywać widzenie obwodowe, poprawia się koordynacja oko–ręka, koncentracja i ruchy gałek ocznych. Zwiększa się ostrość widzenia i tempo przetwarzania bodźców wzrokowych, co przekłada się na większy komfort podczas czytania i pisania. W dłuższej perspektywie terapia wpływa na wzrost pewności siebie dziecka, lepsze wyniki w nauce oraz poprawę ogólnego samopoczucia.
Zacznijmy razem terapię, która odmieni rozwój Twojego dziecka
Twoje dziecko zmaga się z trudnościami w nauce, koncentracją lub koordynacją wzrokowo-ruchową? Sensomotoryczna terapia widzenia może znacząco poprawić jego funkcjonowanie. Oferujemy indywidualne podejście, realne efekty i wsparcie na każdym etapie terapii.